Итоги работы

Предложения по использованию блога в обучении

Дистанционное обучение	Очное обучение	Внеклассная работа	Работа с родителями	Работа с коллегами
Дистанционные уроки (с использованием тестов, опросов, рефлексии)	Пояснения к заданной домашней работе	Проектно-исследовательская деятельность с учащимися	Советы психолога	Общение членов школьного МО
Домашние задания	Комментарии к письменной работе, выполненной на уроке	Уточнения и дополнения к выполнению творческих заданий	Новости образования	Новости, объявления от администрации
Ссылки на информационные ресурсы по темам изучения	Доска объявлений	Сетевые школьные конкурсы Мероприятия предметной недели	Объявления	Методический уголок
Справочный материал	Анкетирование и опросы	Классный уголок в работе классного руководителя	Вопрос-ответ	Рекомендации и советы по аттестации, портфолио педагога

Список аргументов "за"  использование  микроблога в обучении

Посмотреть схему


Основные "минусы" использования блогов и микроблогов в обучении
1. У учителя нет мотивации
2. Коллеги и администрация  "не понимают"
3. "Свобода" слова  не всегда хороша для ребенка
4. Технические сложности



И последнее:

Рефлексия. Семинар "Blogger+Twitter=эффективные инструменты обучения"